In jedem Projekt steckt eigene "Entwicklungsarbeit"
Typisch für das MediPäds-Modell ist die eigenständige, kreative Arbeit der LehrerInnen und ÄrztInnen. Es gibt keine einengenden Vorgaben für die Projekte, sondern maximale Entscheidungs- und Gestaltungsfreiheit.
Dieses offene Konzept sorgt für viel Bewegung. Denn es ermöglicht jedem Team, Inhalte ganz individuell aufzugreifen – zum Beispiel solche, die einen aktuellen Bezug zur eigenen Schule oder zum Umfeld haben.
Wir von der Medusana Stiftung sind jederzeit als erfahrene Ansprechpartnerinnen für die MediPäds da. Zudem stehen die Teams untereinander im Dialog. Sie tauschen Erfahrungen, Anregungen und sogar ganze Projekte aus, die dann für die nächste Schule modifiziert oder weiterentwickelt werden.
Interdisziplinären Unterricht zu gestalten, ist eine ungewohnte Herausforderung. Gerade deshalb entstehen oft die spannendsten Lösungen.
Auf der Homepage der BKK wird unserer MediPäds-Projekt ebenfalls vorgestellt. Neben unserem Projekt finden Sie aber auch weitere Konzepte, Verfahren und Instrumente zur Gesundheitsförderung von Kindern und Jugendlichen.
Zur Druckversion
Kontakt
Impressum
Typisch für das MediPäds-Modell ist die eigenständige, kreative Arbeit der LehrerInnen und ÄrztInnen. Es gibt keine einengenden Vorgaben für die Projekte, sondern maximale Entscheidungs- und Gestaltungsfreiheit.
Auf der Homepage der BKK wird unserer MediPäds-Projekt ebenfalls vorgestellt. Neben unserem Projekt finden Sie aber auch weitere Konzepte, Verfahren und Instrumente zur Gesundheitsförderung von Kindern und Jugendlichen.
